|
|
 |
- Хоть сейчас? Ну я могу отправить тебя к учительнице, но мне уже идти надо. Справишься? - Растерялась Стефани. - Сейчас как раз должны идти занятия.
|
31 |
|
|
 |
- Ну, я тут не так давно, так что если не боишься, что я потеряюсь по дороге, то можешь и отправить, а можешь и отправиться со мной. Если что, то скажешь хоть как учителя зовут, чтобы я по пути спросила у кого дорогу?
|
32 |
|
|
 |
Стефани немного загнанно поскребла руку ладонью. - Ладно, идём. Она фомора и зовут её Фирнэль. - Сказала девушка быстро вышагивая своими длинными ногами. - Нам сюда. Спустя несколько минут девушки дошли до кабинета. Милада успела запыхаться, пока дошла. А затем Стефани просто втолкнула девушку внутрь и закрыла толстые деревянные двери позади. В кабинете стояла доска у стены и большой круглый стол за которым сидели около двух десятков девочек. У двоих из них даже были крылышки. Дальше всего от двери стояла темнокожая женщина с выразительной сильной фигурой, белыми волосами собранными в пучок и фиолетовыми глазами с кошачьим разрезом. Длинный хвост закачался из стороны в сторону, когда она заметила новую ученицу. Но самым примечательным был рост женщины. С расстояния сложно было судить, но она была как минимум вдвое выше Милады. - Тёмная и рогатая. Выглядишь слишком растерянной для внезапного нападения. Кто же ты? - Спросила женщина. 
|
33 |
|
|
 |
- Я... Ну, думаю да, по мне сложно сказать, но я не агрессивная. Моя кровь просто в один момент смешалась с кровью тёмных тварей, и теперь я такая. И я пришла учиться магии. Вы ведь Мисс Фирнель, верно? - сказала Милада - Надеюсь, я не слишком сильно вам помешала, для меня самой всё происходящее довольно-таки внезапно - ещё пару часов я была в лаборатории и в меня осторожно тыкали палками дома, а теперь я уже в Камелоте.
|
34 |
|
|
 |
- Верно. - Улыбнулась преподавательница. - Ладно, садись на любое свободное место и продолжим. Как я уже сказала, главное при призыве, иметь сформулированную задачу в голове. Любое призываемое существо, будь то дух, демон или ангел, отзывается узнав цель призыва. В конце концов, покидать свою реальность очень опасно и неизвестно зачем никто этого делать не станет. Для начала, вам предстоит изучит четыре типа целей: советчик, помощник, страж и шпион.
Женщина продолжила рассказывать подробности призыва существ, хотя больше это напоминало пособие по приручению животных смешанное с дипломатическими практиками и пыточными техниками. Затем было занятие снаружи замка, на поле из травы, где были установлены различные кольца и ворота для игр. Может Милада и не вынесла много знаний, но изучить свои пределы и склонности тоже было полезно. Также девушка получила урок языка ангелов для начинающих и немного порисовала защитные барьеры на полу мраморного зала, Фирнель даже похвалила девушку, если можно назвать фразу "тебя сожрут на полсекунды позже, чем остальных" похвалой. Затем был урок заклинательства, но и там только у одной крылатой девочки удалось создать сияющую надпись "лохушка" над головой подруги, которая не преследовала девушку и не исчезала до конца занятий. Девушки даже подрались.
На этом занятия на день были закончены и Фирнель села прислонившись к дереву у замка, оставив девушек отдохнуть на улице.
|
35 |
|
|
 |
По ходу занятий окружающие могли замечать, как увеличивалась и уменьшалась Милада по мере своих упехов с провалами, и по мере похвальбы и ругани в её сторону.
После занятий, девушка прилегла на траву. Выдохнув, она решила оглядеться, и пристроиться к какой-нибудь ученице, у которой сейчас не было компании - очень уж хотелось обсудить с кем-нибудь произошедшее. Общее духоподъёмное настроение после занятий заставило Миладу стать достаточно высокой и объёмной - не гигантской, но точно выдающейся фигурой.
|
36 |
|
|
 |
В отдалении от остальной группы Милада нашла небольшую феечку сидящую с книгой в руках. Её крылья сложены в спине, а зелёное платье, напоминающее крылья бабочки, аккуратно обхватывало тонкую, особенно в сравнении с бёдрами, талию. От неожиданного приближения Милады, феечка подпрыгнула и закрыла книгу. - Что такое? - Встревоженно спросила она.  
|
37 |
|
|
 |
- Да ничего - спокойно сказала Милада и плюхнулась рядом с ней. От удара её тела о землю Миладу пару секунд немного покачивало, словно желе. - Выглядишь так, словно тебе не помешала бы компания. Что читаешь, кстати?
|
38 |
|
|
 |
- Читаю о Зелёном Солнце. Оказывается, обычно миры связаны с одним-двумя другими вытягиваясь в нить. Но есть более плотные миры вроде мира людей. Они вроде таких узлов. И у узлов есть много слоёв. Вот Зелёный отвечает за Жизнь, а Синий за сны, например. И из мира людей энергия идёт в остальные. Так что, если он падёт, то Авалон будет практически обречён. Поэтому нам надо помогать людям. - Рассказала феечка и посмотрела внимательнее на Миладу. - А ты же не из Авалона, да? Кто ты и откуда?
|
39 |
|
|
 |
- Я... Знаешь, по мне сложно сказать, но я на самом деле человек, просто на меня напали тёмные твари, и, ну... Так получилось, что их кровь смешалась с моей, и теперь я вот такая вот странная. Если честно, сама не совсем понимаю, что же я такое. Ну, самое главное - для окружающих я, вроде, не опасна, и то хорошо. А что это за Зелёное Солнце? Это какое-то особое живительное солнце на зелёном слое?
|
40 |
|
|
 |
- Да. У каждого слоя своё солнце. Собственно, по цветам солнц они и названы. И там живут множества животных и растений, а также духов природы. Хотя, описание звучит опасно. - Девушка раскрыла книгу и пролистала. - Вот. Тут сказано, что растения растут так быстро, что это легко увидеть невооружённым взглядом. И как будто бы паразитическим растениям легко покорить этот мир, но также быстро растения оказываются съедены, ибо таков путь жизни. - Ученица перевела взгляд на Миладу. - Как будто звучит опасно, не думаешь? В любой момент кто-нибудь может тебя съесть. И опасные животные и растения повсюду. Ты была на других слоях?
|
41 |
|