| |
|
|
- Остановить - это сильно сказано, скорее... замедлить достаточно, чтобы так могло казаться. Ну и ускоряю... это тяжелей дается, так что только для себя. Ну и вовсе можно... шагнуть вперед, - ответил Саймон.- А техника... мне здесь многое догонять приходится, как бы это не смешно звучало. Так что интерес вполне объяснимый.
- Кстати, Катерина, а что у тебя за способности? - поинтересовался он у собеседницы.
|
|
31 |
|
|
|
|
- Саймон, а ты можешь замедлить только себя или все таки и других? Ну замедли меня, ну пожалуйста!
Посмотрела она просящее.
- А у меня? Так ерунда. Обыкновенные проколы пространства. Стабильные порталы,- отмахнулась она.
- Замедляй, я готова.
И высоко подпрыгнула подогнув ноги, явно надеясь увидеть какое-нибудь чудо.
|
|
32 |
|
|
|
|
- Ты не почувствуешь... у меня или почти остановка и пшик. Чаще всего так, - покачал головой Саймон.
- Впрочем... - он достал из кармана монетку. Она и в родном времени парня была... да, ей года три уже, потемнела. Центов двадцать... сейчас на нее ничего не купишь, как и тогда. Впрочем, для орла-решки и демонстрации годилась.
Бросок... монетка полетела вверх, а пространство вокруг молодого человека покрылось рябью.
Он хотел остановить эту монетку, заключив ее в стазис.
|
|
33 |
|
|
|
|
Это оказалось сложнее, чем думал Саймон - ему нужно было даже не поймать, а заключить в стазис монетку - очень маленький, движущийся предмет. Три раза юноша подбрасывал монетку, и три раза она со звоном падала на пол. В четвёртый раз Саймон просто, взяв монету в руку, наложил на неё стазис, разжал и убрал ладонь - монетка осталась висящей в воздухе. Мистер Ирвинг наблюдал за действиями своего ученика с неподдельным интересом.
И в этот момент в коридоре появилось новое лицо - к двум ученикам и учителю спешил, кажется, ещё один из преподавателей академии - темноволосый сорокалетний мужчина в очках. Подойдя к собравшимся, он быстро заговорил:
- Привет, Итан, давно не виделись - тебя каждый раз так трудно поймать, но я рад тебя видеть. Зайдёшь ко мне, когда ты освободишься? Прошу прощения, молодые люди, я не собираюсь вам мешать... - он обернулся к ученикам и воскликнул: - Кто эта юная леди, и что такого она натворила, что на неё надели ошейник?
Результат броска 1D20+4: 6 - "Ловкость Саймона, DC 20".
Результат броска 1D20+4: 9 - "Попытка два".
Результат броска 1D20+4: 12 - "Попытка три".
|
|
34 |
|
|
|
|
Катерина приземлилась.
- Значит ты меня не останавливал? Я просто подпрыгнула?
В тоне была слышна легкая обида. Когда парень достал монетку показать фокус, девушка заворожено стала следить. Ну с каждой не удачей на ее лице проявлялось выражение "А может он вообще что то?" Пока застывшая монетка в воздухе не разрушила не доверие.
Глаза Китти широко открылись, она следила за монеткой секунды две, дальше ее терпение лопнуло и рука рванулась, что бы схватить замороженный объект в воздухе и узнать, а что будет?
Очередной вопрос про ошейник... Всем нравиться тыкать в больное место.
- Катерина Гэйт,- представилась Кэт.
На вопрос она отвечать не стала. Просто отвернулась, скрестив на груди руки.
|
|
35 |
|
|
|
|
- Катерина Гэйт? - с живым интересом переспросил незнакомец. - Вы дочь профессора Гэйта, занимавшегося исследованиями технологий пробоя порталов? Я слышал, что случилось с вашим отцом... зачем на вас надели эту штуку?
- Привет, Дэйв, - напомнил о себе мистер Ирвинг. - Так ты был знаком с отцом этой барышни? "Штуку" на неё надели, как сказано в файлах, потому что она пыталась сбежать на поиски своего родителя.
- О, боже, - "Дэйв" посмотрел на Китти с сочувствием. - Послушайте, то, что случилось с вашим отцом, - это ужасная ошибка... и я надеюсь, эта ситуация разрешится благополучно. Прошу прощения, я не представился - Дэвид Дэниэлс, PhD, преподаватель физики в здешней академии.
|
|
36 |
|
|
|
|
- Вы знаете моего папу?
Девушка заулыбалась услышав что ее отца знают и не критикуют.
- Да, это все ошибка. Его исследования хорошие.
Чуть нахмурилась Китти. Катерина задумалась, явно вспоминая не лучшие.
- А лаборатория в горах, что бы не мешать другим и его исследования не попали в плохие руки. А не скрывать безумные опыта, как пишут...
При фразе "плохие руки" ее взгляд скользнул на свои ладошки. Откровенно говоря она не очень понимала, кто был этими "плохими руками" и почему в лабораторию они попадали всегда через портал. Где конкретно был ее дом, она не знала до сих пор.
Кэт встряхнула головой прогоняя плохие мысли.
- Мистер Дэниэлс, а вы тоже что нибудь изобретаете или исследуете?
-Ах, да! Держи. У тебя классная сила,- она протянула Саймону его монетку назад,- в следующий раз попробуй все таки остановить меня. Это будет интересно там где все движется и быстро меняется.
|
|
37 |
|
|
|
|
- Ну... как-то так, - улыбнулся Саймон, когда наконец додумался создавать стазис прямо в руке, а не пытаться поймать в него объект. Реакция не заставила себя ждать - скепсис как рукой сняло.
Правда потом внимание дочки одного скандально известного ученого (как выяснилось) отвлек другой преподаватель, но потом она вернула монетку.
"И ведь не заметила, что держит раритет.... хм, надо у нумизматов посмотреть, сколько такая ценится теперь", - подумал рыжий. Впрочем, пообещать поэксперементировать со стазисом он мог:
- Да, как-нибудь можем попробовать.
И после пора слушать мистера Дэниелся. И еще... "А не от... экспериментов папы у нее такие волосы?" - мелькнула непрошеная мысль. Однако, Гэйт была порталисткой, а не телепаткой. Во всяком случае, на это Саймон надеялся.
|
|
38 |
|
|
|
|
- Не то чтобы я был хорошо знаком с вашим отцом, - принялся рассказывать мистер Дэниэлс, - но мы встречались с ним на научных конференциях, и я слышал о его разработках... Мы не работали с ним вместе - я, до того, как стать преподавателем физики в Нью-Коламбус, работал в ЦИСС - Центре изучения сверхчеловеческих способностей, исследовал влияние тёмной материи на сверхспособности. Сфера моих научных интересов - это гравитация и экзотическая материя. Я очень рад нашему знакомству, - он широко улыбнулся. - Простите, я, наверное, отвлекаю вас... если вы хотите, вы можете найти меня в моём кабинете... большую часть времени.
|
|
39 |
|
|
|
|
- Отвлекаете?
Кэтти похлопала глазами, вспоминая а зачем они и куда шли.
- Мистер Итан, мы же идем снять ошейник с меня? К, эээ... Билли.
Посмотрела она на учителя, вспоминая, что тот ничего не говорил про то куда они пошли.
- И еще зайти посмотреть на комнату с секретной кнопкой по пути.
Хитренько добавила девушка.
|
|
40 |
|
|
|
|
- Вот, кстати, и он, - ответил мистер Ирвинг. К ученикам и учителям приближался мужчина чуть моложе сорока лет, одетый в камуфляжного цвета куртку и брюки и в бандане, обхватывавшей его стриженую ёжиком голову. Подойдя к четвёрке, он коротко сказал:
- Привет, Итан. Эта?
- Привет, Билли, да, эта, - мистер Ирвинг очутился рядом с мужчиной в камуфляже в тот момент, когда тот доставал ключ, выхватил ключ из его руки, а затем, появившись рядом с Китти, освободил её от ошейника - девушка вновь могла чувствовать пространство вокруг себя; это было одновременно непривычно, и в то же время ушло ощущение, что одно из её чувств подавлено. Билли ничего не сказал Итану на его выходку, только посмотрел на него, а затем, повернувшись к девушке, проговорил:
- Ведите себя хорошо. Этот ошейник я оставлю при себе на тот случай, если вы будете вести себя плохо.
- Кстати, что ещё за секретная кнопка? - полюбопытствовал мистер Дэниэлс.
- Ну как же, - широко улыбнулся мистер Ирвинг. - Та самая! Нажатие которой трансформирует здание академии в огромного боевого человекоподобного робота!
Мистер Дэниэлс, удивлённо моргнув, рассмеялся в ответ, а Билли, укоризненно взглянув на Итана, ответил:
- Не слушайте мистера Ирвинга. Нет никакой кнопки, трансформирующей академию в робота. Во-первых, если бы она была секретной, учителя не рассказывали бы об этом первым попавшимся ученикам. Во-вторых, это просто невозможно - трансформировать здание академии в боевого робота. Невозможно потому что... это технически невозможно по очень многим причинам!
|
|
41 |
|
|
|
|
Очутившись без ошейника девушку слегка зашатало, она попробовала найти опору руками словно пытаясь опереться на что то и озираясь вокруг. Справившись со старым новым чувством она улыбнулось окружающим.
- Теперь у вас голоса не шипят и пятнышки перестали прыгать перед глазами.
Услышав про секретную комнату, она начала смотреть то на Ирвинга, то на Билли пытаясь понять кто ее обманывает.
- Но я не первая попавшиеся. Мистер Итан сказал что ее показывает тем кто хорошо учиться. А я раньше хорошо училась, вот мне и рассказали.
Все таки ей хотелось верить в робота. И она покажет этому Билли секретную комнату прямо сейчас!
|
|
42 |
|
|
|
|
Своими вновь проснувшимися чувствами Китти осматривала пространство вокруг себя - перекрытия этажей, коридоры, учебные классы... на первый взгляд здание академии ощущалось так, как должно было ощущаться обычное школьное здание, - но Китти пока только начинала свой осмотр. Тем временем мистер Ирвинг отвечал:
- Ну, мы посмотрим, как ты будешь учиться здесь. Если будешь учиться хорошо - ты сможешь увидеть робота!
- Итан, - Билли укоризненно посмотрел на коллегу. - Перестань. Прекрати дурачиться. Она достанет тебя просьбами показать ей робота, и что ты тогда будешь делать?
Мистер Дэниэлс тихо покатывался со смеху, наблюдая за разговором. А до Китти наконец-то окончательно дошло, что мистер Ирвинг шутит - он говорил с настолько преувеличенно серьёзным видом, что никак не мог говорить это всерьёз.
Результат броска 1D20+4: 21 - "Проницательность Китти, DC 20".
|
|
43 |
|
|
|
|
Саймон тоже лыбился, услышав про школоробота. Тот еще трансформер был бы...
Впрочем, шутки в сторону, у него дела есть... наверно. Саймон решил просто зайти в клуб супргероев, а если тот будет пустовать... ну, можно на спортивную площадку немного помучить баскетбольный мяч или с кем-нибудь сыграть в теннис. Как получится.
- Ладно, я пойду пока. Удачи с запуском трансформера! - попрощался со всеми рыжий и собрался уходить.
|
|
44 |
|
|
|
|
Плечи Китти опустились. Она смотрела на Ирвина.
- Значит вы меня обманули? И робота нет... и Ктулху тоже нет... и все остальное тоже не правда.
Она перевела взгляд на снятый ошейник в руках Билли, потом снова на мистера Итана.
- Вы врун! Я сделаю так, что бы Академия умела превращаться в робота. И кнопку!
Она сдержала было накатившие слезы.
- И тогда это станет настоящая Академия для героев! А не для врунов как вы.
|
|
45 |
|
|
|
|
Герцог укоризненно посмотрел на Итана и произнёс:
- Вот видишь?
- Боюсь, для исполнения вашего замысла, мисс Гейт, вам придётся повзрослеть, закончить академию, а затем создать свою... трансформирующуюся в боевого робота, - смеясь, ответил мистер Дэниэлс.
- Я всего лишь пошутил! - попытался успокоить девушку мистер Ирвинг. - И между прочим, про Ктулху я сказал абсолютную правду! Ну, может, чуть-чуть приукрасил...
|
|
46 |
|
|
|
|
- А почему нельзя переделать эту? Папа все время переделывал части лаборатории, когда те становились ненужными во что то более подходящие,- обратилась она к Дэниэлсу.
До взросления было очень далеко, а откладывать в долгий ящик Китти не любила.
Девушка посмотрела внимательно на Итана.
- Хорошо. Я вам верю... про Ктулху.
|
|
47 |
|
|
|
|
Мистер Дэниэлс откашлялся, прежде чем прочитать девушке лекцию:
- Одно дело - перестроить помещение в другое, и совсем другое - перестроить здание в нечто совсем иное. Ваш отец рассказывал вам о сопротивлении материалов? Здание, в котором мы с вами сейчас находимся, имеет вес в сотни тонн, и оно выстроено так, чтобы не разрушаться под собственным весом. А боевого робота нужно сконструировать совсем иначе: его вес будет распределён по-другому, и он также должен выдерживать вражеские выстрелы... и не ломаться от собственных ударов. Наконец, если мы представим себе трансформирующееся здание, то нам нужно придумать меры безопасности, чтобы люди, находящиеся в здании, не пострадали во время трансформации и тем более во время боя нашего гипотетического робота.
|
|
48 |
|
|
|
|
Кэтти задумалась, сильно задумалась.
- Наша лаборатория состояла из комнат модулей закрепленных в несущих конструкциях. Она была такой всегда... и поэтому легко перестраивалась. Но папа создавал композитные материалы используя эффект телепортации. Можно было бы разработать новый каркас, основу робота и вмонтировать его в ключевые точки в здание. А затем провести поэтапную замену стен. Людей бы перемещало в специальные безопасные комнаты перед началом трансформации точечными порталами.
По бокам от нее открылись порталы с человеческий рост. Совсем тихо, без звука. Края немного искажали проходящий свет, что позволяло различить контур. Она задумчива протянула руку в один из них и похлопала себя по плечу сзади. Обернулась. Улыбнулась своей макушке. Убрала руку и порталы закрылись.
- У меня такое легко получается...
Улыбка ушла, и лицо стало грустное.
- Но папа говорил, что бы создать подобный портал нужно очень много энергии и расчетов...
Она вскинула голову.
-А еще он сказал, что сможет это преодолеть. И пространственные технологии станут доступны для всех и везде.
- Я найду папу. Он сделает простые телепорты. А я превращу эту Академию в робота. А еще... из меня вынут это,- хлопнула по плечу с чипом,- Ведь все будут уметь такое. И... бедных не будет, а значит воровать и совершать преступления не нужно будет. Вот...
Все, план действий был подготовлен. Оставалось дело за малым.
|
|
49 |
|
|
|
|
Мистер Дэниэлс, с улыбкой слушавший девушку, ответил:
- А давайте договоримся так? Если вы к концу года предоставите мне план по перестройке здания академии в боевого робота, и этот план будет достаточно хорош, я поставлю вам годовую оценку А. Согласны?
- Дэвид! - вмешался Герцог. - Если ты её план одобришь, она же плешь проест Волку, чтобы он действительно переделал академию в этого чёртова робота!
- Спокойно, всё продумано! - ответил ему Дэвид. Герцог посмотрел на него, потом на Китта, а затем махнув рукой и пробормотав что-то вроде "А, ладно, чёрт с вами", удалился.
|
|
50 |
|
|
|
|
- План?
Кажется девушка растерялась, это было куда конкретнее чем фантазировать.
- Но... я плохо считаю... не так хорошо как папа.
"Очень сильно не так хорошо" говорило ее лицо.
- Можно мне будут помогать? Если захотят конечно... И этот план, там нужно посчитать и деньги? Да?
Не смотря на все разговоры про бедных и их лучшие будущие, кто это такие Катерина представляла слабо, как и собственно ценность и сложность получения денег. Все что она просила отец сразу же ей покупал или доставал. А теперь... все что у нее было, только одежда на ней: футболка, юбка, туфли и нижние белье с гольфами, выданная социальной службой. Раньше еще был ошейник....
|
|
51 |
|
|
|
|
- Физика невозможна без математики, поэтому овладеть счётом вам обязательно придётся! - наставительно произнёс мистер Дэниэлс. - Если вы найдёте себе помощников...
- Думаю, многие ребята загорятся идеей перестроить академию в гигантского робота, - перебил его Итан, усмехнувшись.
- Цену этой перестройки, конечно, также необходимо будет вычислить, - закончил мистер Дэниэлс, улыбнувшись ещё шире.
|
|
52 |
|
|
|
|
- Хорошо... Я подготовлю план...
Взгляд девушки был направлен куда то вдаль, а ответ заторможен, похоже сейчас все ее умственные ресурсы были направлены на то, что бы понять как все это сделать.
Так, она сомнамбулой проходила по всем процедурам и очнулась только открывая свою комнату в общежитие. В итоге, толком ничего путного и не придумав.
|
|
53 |
|